������ ���� � ����� ����� �������� ��������, ���� ���������� ������� �������� ����� �� ����� ������, � ������� ��� �������������� ���������� ��� . ����� 90% ���������� � ������� ����� ������� �������� ����� ������.
������ ���� � ����� ����� ��������� ��������� ��������� ��������� ��������� � ����������, ������, �����������. ����� ������������ � ������������ ���� ������ ����������� ��������������� �������.
������������ ���������� �� �������������, ��� ��� ��� ����� ���� ������ �������� ����������� �����������. ��� ������ ����� ������������� ����� ���������� � ������������.
������ ������ ����� ����� ���� ��� ��������� ������������ ��������, ��� ������� �����, ���������� ��� ���������� �������� ������. ��� �� �������� ��������� ������-���� �����������.
������� � �������������
���� ����� ������� ��������� ������� :
- ���������� ������ � ��������� �������� �������� �������� ������ ����, ����� ��������� ���� �����;
- ��������� ��������� ��� � �����, ������ ������������� �������, ��������� ������ � ������ ������������ ������� � ��������������� ������� ������, �������������� ��� ��������;
- �������������� ������� ���� � �������� ����;
- ��������� ������������ �������, ��������������� ������������;
- �������������� �������� ��� ������ ��������� � ������� ���, ��������� � �������, ������������ ����� ������������ �����������;
- ������� ������ ����� � ������ ���� � �������� ����� � ������.
�������� ���� ������������ ��������������:
�� ������� ����������:
- ����������;
- �������������;
- ���������;
- �����������;
- ����������� �� ����������� ��������� �������� � ���������� �����, ������, ����, ��� �������� ������������ ���� �� ������� � �������, ����� ��� ����.
����������� ����, ���������� ������ ����:
-
������ � ������� ��������� ����������� ������ ������ ���������� ������� ��� ������ ���������� ����. ��� ������������� ������������ �����������, ����������� � ���������� �����������. �������� �������� � ������ ���� � ������ ����������, ����������� � ��������� ���� ����, ��� � ������� ������� ����������� ������� � �����, �������� ��������������, ���������� ������������ ��������� � ����� �����������.
����� ������������� ������ ����� ����� ���� ������� ���������� ��������� ������ � ����, ������ ��� �������, ������ ������� ��������, ������ ��������������, ���������� ����������� ��� �������� �����, ��������, ��������, ������������ ������ ���� � ��.
������������� ����
��� �������, � ����� ��������� ������� ������������ ��������������� ������� ���������. � ����� �������� ���� � ������, ������� � ����������� ������� ����� ������ ��������, ������ �������������� ��������������� ����������.
� �� ����� ��������� ����������� ������ ����, ��������� ����, ��� ������� ����� ��������� ������ ����� (�������, ��� ���� ��������������� � ���, ��� ������� ������������ ��� � � ������-�� ��������� ����������). ���� ������ ��������� ����� ����, ������ ������ � ����, ����� ������� ��������� ����� ��� ������� �����.
��������� ��� ��� �������� ����� ��������������� � ������ ������������, �� ������ �����������, ��� �������� ����� ����� �������������, �� ����� ����������� ���������� �� ����� � ������������, �������� � ��� �������, ����� ����������� ���������� ������� ������ �� ���� ���������� � ������� ���������� ������.
��� ���� ����� ����� �������������, ����� �������������� ������������ ������:
- �������� ���������� ������ �������� �� ������ 2 ����� � ����. ��� ���� ������ �������� ��������� � ������ �������, ����� �������� ���� �� ������. �������������� ����� �������������� ����������� �� ������ ���, ����� �� ���� ������ � �����. ��� �������� � ������������� ��������.
- �� � ���� ������ ������ ������ � ��������� ���� � ��� ����� � � ���������. ������� ������, �� ��� ������������� ��������.
- ���������� ��������� ����� ������ � ������. �� ��� � ���� ������ ���������� �� ������ 7-8 �����.
- ����� ��������� ������������ ������� � � ������� � � ������ ����������� ������ ������� ��������, ������� ��������� � � ������� �������� ��� ������. ���, ��������, �������, ��������, ������������, �������� ������, �����, ������.
����� ����, ������� �������, ��� ������ ����� ������� ��� ����. ��� ��� ���� ������� ������ ��� ��������� ��������������� ��������, ������ ������� � ���� ���. �� ��� ������ ����� �� ������� ������ �� ������ ��� �������, �� � ��� ������.
��� ������� ������������� �������� ��� ������������� ���� �� �����������. �� ��� �������� � ��������� ����� �������, ��������, �������� �� ������ ������ �������. �������, ����� ��� ������� ���� ������, ���� �� ��������� ����� ���� ������� ������� ���������� ��������.
- ������������� ������ ��������� �������� ������ �������. ����� �������� �������� ���� ��������������� ���������. ����� ������� ��������, ����� �������� 1 ��. �. ����� ������� ������� � ������� �������, � ����� �������� �� ����������� �������� � 40��.
- ������ ��������������� ���� � �������� �� ������ �������� �����. ��� ����� ��������� � � �������� ���������������� ��������� ��������, � � ��������� � ������� �������. ��� ��������� ���� �������� ������������ � �������� ������ �� 10-15 �����.
- ��������� ���������� ����������� ���������� ������ �������� �� ���������� ����. ����� �������� �������� ������ � ��� ������, ���� ������� ������, ��� � ���� ������� ��� ��������.
��� ����� ������ �� ������ ������� � ������� ��� ������ �������, � ����� ������ ��������� � ������ ���������� ������� ������� ������������ ������. ����� �������� ����� ������� 15-20 �����.
- ����� �� ��������� ������ �������� ������� ���������. ��� � ������ ����� �� ����������, � ������������� �����������. �� ������ ������ ��������, � �������������� �������������.
��� ������� �� ������� ����, ���� ���������� ���-���� ����� ���������. ����� ����� ������������ ������������� ���� ������. ���� �� ���� ������� ���� ������ �� ���� ������, ����� �������� ������ � ������ �����.
- �������, ����� ������ ����������� ��������, ������� ����������� ������ � �������. ������������������ ������ ���� �����: ������� �����, ����� �����, ������� ������ �������� ����� ����� 3 �����. ������� ��������� �� 5-6 ���.
- ����� ����� ��������� ������ ���������� ��� ����. ��� �������� ��������� � ����� �������� ���. �� ����������� ������������ �������, ��� ����� ������ ��������� ���������� �������� ������ ���, ���� ������� ��������� �������� �� �����������.
������� ������������ �������� ������ �� ��������, ���������� ��� �����, �������������� �� �����-�� ������ ������������� ��������. ��� ���� ���������� � �������� �������� ������� ��� � ����������� �����-������ � �����-����.
���� ��� ��������� ���� �� ��������, � ����� ��� ����� �����, ���������� ���������� � �����.
����� ��� ������� ����
����� � ��� ���������������� �����������, ��������� � ����������� ���������� �������� ����. �� ������ ����������� ����������, ��� ������������������ ���������� 5-7% �������.
����� ����������� ��� ������� ��������������, ���������� ������ �������, ��������� ������������ ������������. ��-�� ����� ���������� �������������� ��������. �� ������ �� ����������� ������������ �����������, �������� ������������ ��� ����������, � ������ � ��������� ��� �������� ������.
��� ���������� ����������� ������� ����� ����� ���������� � ����������� ����� ��� ����� ����������������� ������� ����������. ������ �� ����� ����������� �� ������ ����� ���������� ��� �� ����� �����.
������� ����� ����������� ������������� ���������� �������, ��������� �����. � ���������, �������� � 30% ������� ������� ������� �� �������, � ��� ��������� ������� ������� � ������� �� �������� ��������.
� ����� ������� ������������ �����������������, ����������������� � ��������������������� �������. ��� ���������� ������� � ���������� ���������� ������������ ��������� ������, ������ �� ������������� (������� ��������).
���� � ������ ��� ��������� �������� ����
� ����� ������� ���� ����� ������� �������� ����������� ���������� �������������� ���������. � �������� �������� ��� �������� ������, � � ����������� ���� ����� ���������� ��� �� ��������� ���������.
� ����� ������� ���� � ������ ����������� ����� ��������, ������, ������� ���������� ����� �������, ��������������. ������ ������� ������� �������� �� �������. ����� ���������� ��������� ������������, ��� � ����, ��������� � ���������� ��������������, �������.
��� �������, ��������� ��������������� �������� �������� ��������� ������-���� ���������������� �����������, ������� ������� �������������� �������. � ��� ����, ����� ������ ����� ����, � ����� ������� ��������� ������������ ��������������������� ��������� ����� �������� ��� ����������.
���������� ��������� ����� �������� ����� ������������ � ������ � ��� ���� ����� ��������� ���������, ��������� � ��� �������� ����� �������� ��������. �� �������� ������� ������ �������������� ���� ������ ����� ���������.
��������� ����������
������ ���� � ������ �� ����� ���� ��������� ������������. ��� �������, ��� ������� ������������ �������������� ���������, ���������� � ���������.
�������� ������ �����-������������ � ��������� ���������� ������� � ��������� ���������� �������, ������� ����������� ����������� ��������� ���������� � ��������� �������� ������, �������, ����������, ������ � �����, ����� � ���������� ������� ������.
����������� ��������
�������� ���������� ���������� ������, ����������� ���������� ������� ������ ����������� ������ � �����. ����� ���������� ������������� ������ �����������:
- ���;
- ���������;
- ��������������;
- ��������� ������� ������� �������� (����������);
- �������� ��������� �������� � ��������;
- ��������� ���������������� ������ � �������������� ��������.
�������� �������
����� ���������������� ������� ����������� ����������� �������.
�������� ������� �������:
- ����������� � ����� ������������� �������, ���� � �������� �� ����, ����������� ���������� ������������, ����������������� � ��������������� ����������, ��������������.
- ��� ����������� ���������, �������� � ��������� ������ ����������� ��������� ������������� ������������� �� �� ��������. ����� ��� ��������� ���������� �������� �������� ���������� ������.
- �������� �������� ������������ ���������� ������ � ������������� ��������� �������. ��� ��������� ������ (�������, �����������, ����, ����������) ��� ������ ����������, ��������� � ����������� ����, ����������� ���, ������� ���������� � ��������� �� �������� �����, �������� �� ������ ��������� � �����, ��������� ���������, ������� ������, ������� ������� ���. ����� ������� ������ ���, ����������� � ���� (��������� 1:2) ������� ������� ������� ��� ��������, �������������, ����� ��������, �������� � ���������.
���������������� �����������
�������� ���� ������������ ���������� �� �������������� ��������� ����������� ������� ������ � ���������� ������� ������ �� ������������ ����������� � �����:
- ������� ����;
- ���������� ��� ������ ��������� ������� ����;
- �������� ����� ����� (���������� �������, ����� �� ������� � ��������������� �������� ��������);
- �������� ������������� ���� � ���������� ������������� ����� ������ ����� ����������� ������;
- ��� ������� ���� ������������ ������������ ������ �������� �������;
- ��������� �������� ������ ��� ������ � ����������� �����������, ���������� ����������, � ����������� ����� � �����, ����, ����������� � ��.
������ ������������������, ���������� ��������������� ��� ��������������� ������� ����. � ���� �� ������� 2 ���� � ��� ��������� ������ � ������������.
�����
������ ���� � �����
������ ���� � ������ �������� ���������. ������� ������ ������������. � ������ ���������� ��������� ������ ����� � ������, ������� �������������� ���������� ������ ���������� ������ ���������� �� ����������� �������.
������� ������ ����� � �����
������ ���� � ������ ����� ����� ����� ������ �������������. � ��������� �������, �������� ��� ������ �����, ������� ��������. ������ ���������� ��������� ������, ������� ����� ��������� � ��������� ������ ����� � �����.
������� ������ �����
������ ���������� ���������� �� �������� ������ ����� ����������� �������� � ����������. ��������, ��� ������� �������� �� ��������� ����������� ����� � ������� ������ � �������. �� �� ���� ���� ����� ����� ��������� � ������ ���� � ������. ��� ������� � ����������� �������� ��-�� �������� ������ �����.
������� � ������������ ��������� ������ ����� � ������ � ���� ������ ��������� � ������������� ����������� ����������� � ���������� ������.
������ ��������
� �������� ���������� ����� ����� ������� ���������. � ��� �������� ����������� ����������� �������� ��������� ������ ������ ���� � ������. ������ ������������� �������� �������� �������� �������������� � ������� 24 �����. �� ����� �������� ������� ����� �������� � �������� ��������� �������� ���� � ���� ���� ��������. ������� ����������� �������� ����� ���������� ������ ����-�����������.
��������� ���� ��������
� �������� ����� ����� �������� : ������������� �������, ������. �����, ������ �������� ������� � ������ ������������ ���������. ����������, ���������� ������������ � ������ ���� � ����� ��-�� ������� �� �������� ���������� ���� ����� ���� �� ������ ������� �� �������. ���� � ����� ����������� ��� ��������.
������� ������ ���� � ����� �������� � �������� �������� ���������� ���� � ����������� �����. ����������� ��������� ��� ����� ���� ������� ����������� ������������ � ��������-����� ������������ ����� ��������� ����������������� ����� � ���� ��� ������������ �������� ������������ ����������.
������� �������� �����
��� �������������� ������������ ��������� �������� ����� – �������������, � ������ ���� �������� ��������� ������ ���������� ����� � �����. ������� ��� � �������� ����� �����������.
� ������� ������� � ����������� ��������������������� ������� ������ ��� �������� ��������.
������� ��������
� ����� ������������ ������� ����� ���������� ���������� ������ ������ ���� � �����. � ���� ������ ���������� ������ �������� �� ���� ������ �������� �����.
������ ������� ��������
� ��� ������. ����� � ��� � ���� �������� � ��������� ������ ���� � ����� ������� ������ ���������� � �����-�����������.
������ ���� � ����� ��� ������?
��������, ��� ���� �� ����������� ������ ���� � �����, �� ��� ���������� �������� ������� ����������� ������
�������� ����� �������� �������� � ���������� � ����� ����:
- ������ ���� � ����� �������� ����� ����� ����� �������, ���������� ��������� � ��� ���������� ������ ������������ ����� ( �������� ���� �� �� ������������ ��������� ������)
- �� �������� ������ ����� ��� ������
- ���� ����� ����������� � �������������� ��������� ������
- � ��� ������� ���� ������� �������� �� ������ ��������� ��� LASIK
- � ��� � �������� ���� ��������
����� ���� ������� �� ������ ����� � ������, �� �������� – ���������� � ��������, ��� ����� ������, ����� ���������� ������ ������� � �������� ������������� �������.
Глаза являются не только «зеркалом души», но и весьма чувствительным органом человека. А так как в этом органе масса чувствительных нервных окончаний, то при возникновении различного рода «неполадок» в глазу может появиться такое ощущение, что колет глаз изнутри.
Причины резкой колющей боли в глазу
Колоть глаза может по многим причинам: они могут варьироваться от просто неприятных ощущений в глазу, до довольно резких неприятных тянущих болей. Наиболее распространенными причинами того, что слезится и колет глаз, могут быть:
переутомление мышц глаза, что может быть вызвано тем, что контактные линзы или очки просто не подходят;
проблема может быть вызвана также головной болью вследствие перенапряжения или стресса;
попавшее в глаз инородное тело, которое иногда приходится удалять только у офтальмолога.
Какой бы ни была причина, вызвавшая болевые ощущения в глазу, нужно помнить, что этот чувствительный орган сигнализирует о возникших проблемах.
Заболевания глаз, которые могут вызывать болевые ощущения
Наиболее распространенными заболеваниями, способными вызвать такое явление, как резкая колющая боль в глазу, являются:
закрытоугольная глаукома, которая может вызвать резкую неожиданную боль в пораженном глазу;
открытоугольная глаукома характеризуется умеренными болевыми ощущениями;
астигматизм, особенно в том случае, когда корректировать его невозможно;
блефарит, при котором воспаляются веки и появляются ощущения, при которых колет глаза и возникает чувство инородного тела;
конъюнктивит может вызывать не очень сильные болевые ощущения, но при этом заболевании глаза чешутся и появляются гнойные выделения, причем разные формы этого заболевания вызывают разную степень боли;
так называемый ячмень вызывает рост болевых ощущений по мере своего «созревания».
Что предпринять, если проблема возникла по медицинским причинам
Если начало колоть в глазу по любой причине, требуется посещение офтальмолога. Специалист поможет установить причину, почему колет в глазу, и назначит соответствующие процедуры. Если же выявленное заболевание окажется достаточно серьезным, то чтобы сохранить зрение и избежать болевых ощущений, врач назначит курс лечения. А при совсем сложных или запущенных случаях заболеваниях глаз бывает необходимо оперативное вмешательство.
Чем можно помочь?
Если колет в глазу – что делать, как правильно поступить?
Причиной может быть головная боль – в этом случае будет достаточно принять соответствующее лекарственное средство и постараться отдохнуть.
Полезными будут специальные упражнения, которые будут способствовать снятию усталости мышц глаза. Их можно узнать, посмотрев видео.
Если белки глаза сильно покраснели, как видно на фото, то здоровье и красоту им можно вернуть, помимо упражнений для расслабления, специальными каплями для глаз, которые снимают эти симптомы.
При попадании инородного тела неизбежно будет колоть в глазу. Ощущения могут усиливаться даже от дуновения ветра. Самостоятельно вытащить инородное тело практически невозможно, настолько оно может быть мало. � азумнее обратиться к помощи специалиста, который при использовании современного оборудования поможет избавиться от резкой колющей боли в глазу. Причиной, почему не нужно делать этого самостоятельно, является то, что слизистая глаза травмирована инородным телом, поэтому она легко поддается инфицированию микробами, которые в свою очередь, способны вызвать дополнительное воспаление слизистой оболочки. И лечение в этом случае будет более затяжным и обойдется дороже.
При возникновении неприятного ощущения, как будто бы глазные яблоки под веками припорошили песком, нужно срочно проверить уровень внутриглазного давления в кабинете офтальмолога. Подобный «песок» является одним из признаков весьма серьезного заболевания, такого как глаукома. Это одно из опасных заболеваний глаз, которое может лишить человека зрения, если его вовремя не выявить и не приняться за его лечение.
Нужно помнить, что боль любого характера служит поводом для повышенного внимания к здоровью глаза. Это поможет избежать травм, болезней и прочих нарушений в этом чувствительном органе.
Смотрите также
- О лечении выворота век у людей и животных
- Как проводится эхобиометрия глаза
- Симптомы и лечение буфтальма у людей и животных
- Селективная лазерная трабекулопластика при глаукоме
4 комментария на запись �Почему колет глаз человека�
-
михаил 09.10.2015 08:00
Добрый день! Меня зовут Михаил,проживаю в небольшом городе под Ярославлем. Второй день,особенно по утрам колет глаз,ощущение как будто песчинка попала . Глазной врач может принять меня аж в ноябре,платных врачей в городе нет. Подскажите какие капли можно покапать,просто неохото в 40лет потерять зрение. Спасибо!
Левомицетин хорошии копли
Михаил, я была у врача с теми же симптомами, мне 22 года. Мне сказали что у меня все в порядке с глазами, и сказали что скорее всего воспаление. Ходила к платному врачу и в хорошую клинику, врать думаю не стали бы. Прописали средство от воспаления �Тобрадекс�, капать в больной глаз 3 раза в день. не знаю пока на сколько это поможет не так давно капаю
Покалывание в глазах связано с дегенирацией (отслоение)сетчатки?
P.S. Только вот я сама из города и у нас его в продаже не нашла, заказывала через интернет.
P.S. Я тоже из города ))